מי מחנך את הילדים שלנו בעידן הבינה מלאכותית? השאלות שמעסיקות את עולם החינוך

בשיתוף כנס החינוך הבינלאומי בירושלים ביוזמת עיריית ירושלים

בעידן שבו הידע נגיש כמעט לכל אחד, והבינה המלאכותית הופכת לחלק מהמציאות היומיומית, עולה שאלה מרכזית: מהו תפקידו של בית הספר כיום? האם תוכניות הלימודים עדיין מתאימות לעולם המשתנה, ומה צריך להשתנות כדי שמערכת החינוך תישאר רלוונטית?

השאלות הללו עומדות במרכז שיחה מיוחדת של "מקור ראשון הסכתים" עם פרופ' חן שכטר, ראש מכון מופ"ת- המכון הארצי למחקר ולפיתוח בחינוך, וחוקר באוניברסיטת בר־אילן. השיחה מתקיימת לקראת כנס החינוך הבינלאומי הראשון בישראל, ביוזמת עיריית ירושלים, שייערך ב־9 וב־10 בנובמבר 2026 בבנייני האומה בירושלים.

מה תפקידו של בית הספר כשהידע זמין לכולם?

אחת השאלות המרכזיות שעולות בשיחה נוגעת לתפקידו של בית הספר בעידן שבו המידע נמצא במרחק הקלקה. האם החומר הנלמד כיום עדיין מתאים למציאות, ומה אפשר לשנות בתוכניות הלימודים כדי להישאר עדכניים?

נושא נוסף הוא השפעת הבינה המלאכותית על החינוך וההוראה. כיצד הטכנולוגיה החדשה משנה את המציאות בכיתה, ואילו שאלות היא מציבה בפני אנשי החינוך?

השיחה עוסקת גם במחקרו של פרופ' שכטר ובשאלה מדוע הנטייה הטבעית שלנו היא ללמוד מכישלונות, בעוד שהוא מבקש להפנות את תשומת הלב דווקא ללמידה מהצלחות. מה משמעות הרעיון, וכיצד אפשר ליישם אותו בפועל?

מעמד המורה, זהות והאתגרים בכיתה

לצד השינויים הטכנולוגיים, השיחה עוסקת גם במעמדם של המורים ובשאלה כיצד ניתן למשוך אנשים טובים למקצוע ההוראה. האם מדובר בעיקר בסוגיית השכר, או שגם לתפיסה הציבורית של המקצוע יש משקל?

סוגיה נוספת שעולה בריאיון נוגעת להשתלבותם של מורים דתיים בחינוך הממלכתי ולפערים שעשויים להיווצר בינם לבין התלמידים. האם מדובר באתגר או דווקא ביתרון?

נושאים נוספים בשיחה הם עבודתן של קבוצות מורים ומטרותיהן, לצד הביקורת שלפיה מערכת החינוך עוסקת לעיתים בנושאים רבים שמסביב להוראה ופחות בלמידה עצמה.

לקראת סיום עולה גם זווית אישית: פרופ' שכטר, שהיה בעברו אלוף הארץ בשחייה, נשאל על האפשרות לשלב לימודים בבית הספר עם עיסוק משמעותי ותובעני נוסף, כמו ספורט תחרותי.

השיחה עם פרופ' שכטר מתקיימת לקראת כנס החינוך הבינלאומי הראשון בישראל, שייערך ביוזמת עיריית ירושלים ב־9 וב־10 בנובמבר בבנייני האומה.

אל הכנס צפויים להגיע אלפי אנשי חינוך, ובהם שרי חינוך, מקבלי החלטות, חוקרים, יזמים ומובילי דעה מעשרות מדינות ברחבי העולם. הכנס יהיה פתוח לציבור ללא עלות.

הדיונים בכנס יעסקו בשאלות הנוגעות לעתיד החינוך, ובהן השפעת הבינה המלאכותית על הכיתה, השאלה האם האלגוריתם מחנך את הילדים שלנו, משבר מעמד המורה, חינוך בזמני חירום, זהות ופלורליזם.

בערב הראשון של הכנס יתקיים אירוע TEDxJerusalem בנושא "צמיחה באי־ודאות".

לקראת הכנס, השיחה עם פרופ' שכטר ב"מקור ראשון הסכתים" מעלה שאלות הנוגעות למורים, להורים ולכל מי שמתעניין בתפקידה של מערכת החינוך בעולם המשתנה.

לפרטים והרשמה לכנס https://edunation-jlm.co.il/

בשיתוף כנס החינוך הבינלאומי בירושלים ביוזמת עיריית ירושלים