מערכת החינוך לוחצים על משרד הבריאות לבטל את חובת עטיית המסכות לתלמידי כיתות א'-ב' במהלך יום הלימודים, ובכיתות בפרט בשל חוסר הנוחות שנגרם לילדים. עם זאת רופאים מומחים מההסתדרות הרפואית בישראל מזהירים כי ההשלכות לכך "עלולות להיות חמורות הרבה יותר מאותה אי נוחות".
כתבות נוספות באתר מקור ראשון:
– נתניהו בחר צד בבחירות אבל זה לא מה שאמור להטריד אותו
– כך רואות המפלגות הישראליות את הבחירות בארה"ב
– הקהילה היהודית בווינה: מזל שהמסעדה הכשרה היתה סגורה
אתמול הודיעו שרי הבריאות והחינוך כי הקימו צוות משותף מתוך מטרה לבחון מחדש את דרישת גורמי המקצוע במשרד הבריאות על עטיית מסכות בבתי הספר. על פי הודעות לשכותיהם, ידון הצוות בדרישה בהתאם לשמירה על ההנחיות וההגבלות שנדרשות להבטחת בריאות התלמידים ואנשי הצוות. הדרישה לבטל את חובת עטיית המסכות, מגיעה בשל חשש מצד הורים ומורים כי הן פוגעות בנשימה ומקשות על הילדים להתרכז בשיעורים.
פרופ' ציון חגי, יו״ר ההסתדרות הרפואית (הר"י), פנה אמש לשר הבריאות יולי אדלשטיין והפציר בו שלא להתיר זאת. בארגון הרפואי הייצוגי צירפו לפנייה לשר הבריאות נייר עמדה מיוחד של פורום המומחים היועצים בהר"י למאבק בנגיף הקורונה, לפיו עטיית מסכות בגילים אלה מומלצת ואף חשובה. "זו בוודאי לא חוויה נעימה במיוחד לבלות יום בכיתה סגורה עם מסכות, ונייר העמדה שלנו בהחלט ממליץ על שילוב פעילות באוויר הפתוח", אומר פרופ' חגי. "עם זאת, לילדים קל יותר להסתגל מאשר לנו ההורים, עם כל הקושי הכרוך בכך. כמו כן, זהו מסר חינוכי חשוב, והפרתו כעת תשבור את האחידות ואת המשמעת הציבורית".
בעולם שוררת הסכמה רחבה לכך שכדאי לכל אדם ובכל גיל, להקפיד ולעטות מסכה כמרכיב משמעותי בהגנה מפני הדבקה והפצת נגיף הקורונה. במרכז האמריקני לבקרת מחלות ומניעתן המליצו במפורש לעטות מסכות כבר מגיל שנתיים, לרבות בגנים ובבתי הספר. על פי המומחים האמריקנים הדבר חיוני להפחתת התחלואה ולקטיעת שרשרת ההדבקה, וכי מומלץ לשקול חלופות רק במקרים של ילדים שאובחנו עם צרכים מיוחדים.
לקראת פתיחת מערכת החינוך לילדי א'-ד' ביום ראשון האחרון, הוכח כי ילדים נדבקים בנגיף הקורונה ומסוגלים להדביק אחרים, אך לרוב הם אינם מפתחים תסמינים ומכאן שעלולים להדביק אחרים מבלי לדעת זאת. על פי ניתוח נתוני התחלואה, ילדים עד גיל עשר נדבקים ומדביקים משמעותית פחות מילדים גדולים יותר, ולפי העדויות אינם מהווים את ה"מנוע" של המגפה.
הניתוק מהמסגרות החינוכיות ומהחברים הוביל לקשיים נפשיים בקרב ילדים ובהם הפרעות שינה, הפרעות אכילה, הפרעות התנהגות, הפרעות קשב וריכוז, נטייה לדיכאון ולאובדנות, השמנה, פגיעה במיומנויות הנדרשות להצלחה בחיים ועוד. בשל כך המליצו מומחי מערכת הבריאות לפתוח את הלימודים ולאפשר את המסגרות החינוכיות, אך רק עד גיל עשר בשלב זה. עם זאת קיים עדיין החשש כי עם התרת הרסן, והניסיון להביא לביטול חובת עטיית המסכות, בתי הספר יהוו שוב כר נרחב להפצת המגפה ולגל תחלואה שלישי.
