ראשי » מקומי » צפון » חיפה

חיפה: חוזרים ללמוד בשיזף

ההורים דרשו הקמת בית ספר לילדים בעלי צרכים מיוחדים, והחלו בשביתה. בעקבות פרסום זמן חיפה נקבעה פגישה בין נציגי משרד החינוך ונציגי ההורים. מנהל המחוז, אהרון זבידה, התחייב לעשות כל שביכולתו כדי לפתור את הבעיה. השביתה הופסקה

בעקבות הפרסום בזמן חיפה, נענה מנהל המחוז במשרד החינוך, אהרון זבידה, להיפגש עם נציגי ההורים בביה"ס שיזף, לאחר שאלה פתחו בשביתה ללא הגבלת זמן.

השבוע שיגר זבידה ליו"ר ועד ההורים בשיזף, סנדיבאד תאה, מכתב שבו הוא מבטיח לו לקדם במהירות האפשרית את הקמת ביה"ס לתלמידים בעלי צרכים מיוחדים.

בעקבות כך החליט תאה בשלב זה להפסיק את ההשבתה בביה"ס, שנמשכת מזה שלושה שבועות לסירוגין, כשבכל יום מושבתת שכבה אחרת בביה"ס.

כפי שפרסם לראשונה זמן חיפה, ההורים דורשים שמשרד החינוך יקים בית ספר לחינוך מיוחד, שיהווה מסגרת מתאימה למחצית התלמידים הלומדים היום בשיזף. כזכור, ועד ההורים בשיזף החליט להשבית את הלימודים, לאחר שמשרד החינוך סירב לנהל דו שיח עם ההורים בעניין הקמת מבנה חדש, המתאים בצרכיו לאוכלוסיה המורכבת הלומדת ביחד עם תלמידי שיזף הרגילים.

בעקבות הנתק בין משרד החינוך וההורים, החליט תאה להשבית בכל יום שכבה אחת בביה"ס והיו ימים שבהם הושבתו כל הלימודים. כוונת ארגוני ההורים במגזר הערבי הייתה להשבית את כלל מערכת החינוך במגזר, עד שימצא פיתרון. כאמור, השבוע זומנו ההורים לפגישה במשרד החינוך כדי לקדם את הנושא. 

במכתב ששיגר זבידה לתאה, הוא זימן אותו לפגישה עם גורמי חינוך נוספים, שתיערך כבר ביום ראשון הקרוב בלשכתו של זבידה. עוד מתחייב זבידה במכתב לעשות הכול על מנת להשיג תקציבים וקרקע מתאימה להקמת ביה"ס לבעלי הצרכים המיוחדים.

"למה היינו זקוקים להשבתה הזו? על מנת שיסכימו לפגוש אותנו?", שואל תאה. הוא מוסיף כי הודיע על הפסקת ההשבתה להורים, כיוון שהוא מבקש לתת סיכוי להליך ההידברות. "אני מקווה שבמשרד החינוך הבינו שהם צריכים להקשיב להורים.

על סמך ההבטחה של זבידה במכתבו,

הוריתי להפסיק את השביתה. אם בפגישה ביום ראשון לא תחול התקדמות, נחזור להשבתה. לצערי הרב רק ההשבתה קידמה אותנו, והביאה אותנו לשולחן הדיונים. עד עכשיו סירבו לפגוש אותנו", אומר תאה.

"חבל שבמשך כמה שנים לא אפשרו לתלמידי התיכון הרגילים להתקדם בלימודים, והרסו להם סיכוי להמשיך באקדמיה, כששמו אותם באותן כיתות לימוד עם ילדי החינוך המיוחד. לא רק התלמידים הרגילים נפגעו, אלא גם התלמידים החלשים, בכך שנמנעו מהם טיפולים ותגבורים שלהם הם זכאים על פי חוק", אומר תאה.

נא להמתין לטעינת התגובות

מעדכן תגובות...