מי שנמצא במערכת החינוך יודע שהילדים האלה מגיעים כדי לעשות בלאגאנים ולפוצץ שיעורים. הם זקוקים לכיתה מיוחדת וקטנה וליחס אישי. רק בכיתה כזאת, המופרדת פיזית מיתר הכיתות יש סיכוי שיצליחו וגם לא ידרדרו את רמת המשמעת ביתר הכיתות. הישגים לימודיים יהיו רק במקום שבו יש משמעת!

למר לבון יש את כל האמצעים לפתוח כיתת מופרעים אבל לצמצם כיתה של 46 תלמידים במקצוע מתימטיקה ריאלית - זה מעבר ליכולתו

תלמידים שמפריעים באופן קבוע יודעים שיש תוצאה - ולא רק נפנופי הידיים הרגילים.

המהלך צריך לקרות בכל בתי הספר.
לוקחים מהמורים כל יכולת להעניש, לכן צריך לאפשר הרחקה של אלו המפריעים לשאר הכיתה.
אם להורים יש בעיה עם זה, שיחנכו את הילדים שלהם.

הם בדיוק כמו ארסים מופרעים שהורסים מסיבה טובה. אסור להכניס אותם

שוב תלמידים נורמטיביים חשובים פחות מתלמידים מפריעים.
אם יש בעיות של הפרעות קשב וכו', יש לאבחן ולטפל בהן, המורים והמערכת צריכים להיות מודעים וערוכים וצריכים להיות להם כלים להתמודדות. בכל מקרה לא יכול להיות שכל הכיתה תסבול!