ראשי » חדשות » חברהגלוש ב - nrg מעריב מהסלולר

שובן של המתנדבות: כשאסיים ללמוד אעשה עלייה

לפני שנים הם קטפו תפוזים ועבדו ברפתות. היום הם מגיעים הכי רחוק שאפשר מהקיבוצים: אל התיכונים בתל אביב. "בעזרתם התלמידים מקבלים חוויית הצלחה", מספר רכז המתנדבים של תיכון עירוני י"א. "יש ילדים שזה ממש הקפיץ אותם". מיתוס ישראלי חדש?

התלמידים של ג'ולי רוז בתיכון עירוני י"א בתל אביב חייבים לפנות אליה רק באנגלית. לא מדובר בהנחיה קשוחה כדי שיתרגלו את השפה לקראת מבחן הבגרות, אלא כי אחרת היא לא תצליח להבין אותם. רוז, בסך הכל בת 22, הגיעה מקונטיקט לישראל כדי להתנדב בתור מורה.

"זה מאוד מאתגר ללמד בישראל, אבל זה גם מתגמל. ככה אפשר להיות מעורב בקהילה", אומרת המתנדבת הצעירה, "הייתי בארץ כתיירת ונהניתי, אבל אני רוצה לעבוד פה ולתרום למדינה. אחרי שאסיים את הלימודים אעשה עלייה".

המתנדבים מחו"ל הפכו למיתוס ישראלי: צעירים שהגיעו במשך השנים התיישבו בקיבוץ, הפכו למשאת נפשם של הצעירים הישראלים, ועבדו בלול או ברפת. אלא שטרנד חדש משנה את האופי של המתנדבים. במקום לקיבוץ הם מגיעים אל העיר, ובמקום בחקלאות הם עוסקים במה שהפך כנראה לצורך בוער יותר בחברה הישראלית: חינוך.

כמאה צעירים מארצות הברית ומקנדה שוהים בימים אלו בארץ, ומתנדבים בבתי ספר במסגרת חברת אורנים. החברה עוסקת בעידוד עלייה באמצעות הבאת צעירים יהודים ארצה להתמחות תעסוקתית ולהתנדבות חברתית. המתנדבים, יהודים שנולדו בחו"ל וגרו שם כל חייהם, מגיעים ארצה כקבוצה ומשלבים התמחות מקצועית בתחום שאותו הם לומדים בקולג' מעבר לים עם התנדבות בבתי הספר.

"מבחינתם זה אקט ציוני", אומר מומו ליפשיץ, מנכ"ל אורנים. בין היתר פועלים המתנדבים בבתי ספר באשדוד, באילת, ברמלה ובנס ציונה, אך הקבוצה הגדולה ביותר נמצאת במקום הרחוק ביותר מהקיבוץ - תל אביב. רבים מהם השתלבו בתיכון עירוני י"א לתלמידים שחוו קשיים במערכת החינוך.

המתנדבים מעניקים שיעורים פרטיים ותוך כדי כך יוצרים קשר עם התלמידים. "הייתי בארץ במסגרת 'תגלית' אבל זה היה רק מתאבן. ידעתי שארצה לחזור לכאן", מספר דוויין הרמן (21) מטורונטו, "בהתנדבות גיליתי שאפשר לקדם את התלמידים ושצריך לאתגר אותם כל הזמן".

חברו ג'רמי בלקמן (24) מפלורידה כבר הכיר חברה

ישראלית בתקופת ההתנדבות. "התנדבות בקיבוץ לא משכה אותי. אני אוהב את התיכון", אומר בלקמן, "מכיוון שאני לא דמות רשמית, הקשר עם הילדים חברי יותר. הם רוצים ללמוד אבל קשה להם לשמור על ריכוז במשך זמן ארוך, אז אני נותן להם הפסקות שבת הן מדברים אנגלית".

לדברי תומר גביש, רכז המתנדבים של התיכון, המתנדבים מחו"ל מעניקים ערך מוסף: "בעזרתם התלמידים מקבלים חוויית הצלחה וגם מרגישים שמשקיעים בהם, יש ילדים שזה ממש הקפיץ אותם". אילן בהירי, מנהל תיכון עירוני י"א, מוסיף כי "זה מצב שבו כולם מרוויחים. הילדים מרוויחים והמתנדבים פוגשים כאן את 'ישראל האמיתית'".

נא להמתין לטעינת התגובות

מעדכן תגובות...