פרופסור בחדר המורים
מעניין לחשוב מה היה קורה אילו אנשי האקדמיה של היום היו באים לתת שיעורי העשרה לתלמידי ישראל. הצעה צנועה שיכולה להרים קצת את מערכת החינוך
מעניין לחשוב מה היה קורה אילו אנשי האקדמיה של היום היו באים לתת שיעורי העשרה לתלמידי ישראל. נוכל רק לתאר לעצמנו את ההשפעה הכוללת בבית הספר מהימצאותה של אישיות בסדר גודל שכזה בכיתות, בחדר המורים ובמסדרונות.
לא פעם אנו עוסקים, בצדק רב, בצורך לשפר את מערכת החינוך. נדמה לי שאחת הדרכים המעשיות לכך היא שילובם של מרצים מהאוניברסיטאות בבתי הספר התיכוניים. מובן שלא כל פרופ' או ד"ר מתאימים לכך או מעוניינים בכך. בכל זאת, רבים מהם יכולים למצוא עניין רב מחצי יום קבוע בשבוע, שבו ייפגשו עם הדור הצעיר. מקצועות כמו תנ"ך, היסטוריה, מדעים, אזרחות וספרות יזכו במהלך אחד לעידוד רב.
יש אינספור יתרונות למהלך שכזה: התלמידים יוכלו ללמוד ישירות מחוקרים מגוונים ומעניינים; המורים הקבועים ייהנו משיח ושיג
עם אנשי אקדמיה בתוך חדר המורים; והמרצים מהאוניברסיטה יוכלו להתרענן ממסגרת קבועה, ולעתים משמימה מדי, בין כותלי האוניברסיטה. כולם יתחייבו למחשבה חדשה ורעננה.
מובן כרגיל שההיבט התקציבי של פרוייקט שכזה נראה כמאיים. עם זאת, מותר לקוות שהמרצים באוניברסיטאות דווקא ישמחו לשתף פעולה עם שירות לאומי מסוג זה. עוד מותר לקוות כי התמורה הכספית שיקבלו תיקח בחשבון גם את מיעוט השעות הנוספות הנדרש מהם וגם את רצונם לתרום לרמת החינוך של מי שעומדים להיות בקרוב תלמידיהם הקבועים - לאחר שיסיימו את התיכון ואת השירות הצבאי.
כמו מהלכים חשובים אחרים, אין צורך להתחיל בתוכנית זאת באופן גורף ומלא. אפשר תחילה לגבשה בכמה עשרות בתי ספר הנמצאים באזורי האוניברסיטאות השונות.
כך תוכל כל אוניברסיטה לארגן את המסגרת שנוחה לה. עם הזמן יש צורך להפוך זאת למשימה לאומית נרחבת, שיחד עם עדכון ורענון תוכניות הלימוד עצמן, כמו גם עם שיפור מעמדו של המורה בישראל ותנאיו - כל אלה יחד יבשרו סוף סוף על תחילת המהפך ברמת החינוך והלימוד בארץ.
מירון ח. איזקסון הוא משורר וסופר ישראלי, זוכה פרס נשיא המדינה לספרות לשנת תשס"א.
נא להמתין לטעינת התגובות
