אופק חדש? התלמידים מפסידים שיעורים
בתי ספר בהם יש הסעות לא יכלו לקיים שעות פרטניות בסוף היום ועל כן הן נערכות במהלך יום הלימודים, על חשבון השיעורים הסדירים
משרד החינוך דורש מבתי הספר שהחלו ביישום רפורמת אופק חדש לקיים את השעות הפרטניות בסוף יום הלימודים. עם זאת, בבתי הספר בהם לומדים תלמידים התלויים בהסעות על מנת לשוב לביתם, נאלצים הילדים להפסיד שיעורים בשל השעה הפרטנית, שמתקיימת במהלך יום הלימודים, כדי שלא יפספסו את ההסעה בסוף היום.
השעות הפרטניות נחשבות לאחד המרכיבים החשובים ביותר ברפורמת אופק חדש. על פי הרפורמה, בשעות אלו המורים עובדים עם קבוצת תלמידים קטנה, בין תלמיד אחד לחמישה, ומקדישים את הזמן לשיחה אישית, לקידום תלמידים מצטיינים וחלשים, או לעבודה פרטנית אחרת.
על פי הנחיות משרד החינוך, יש לקיים את השעה הפרטנית בסוף יום הלימודים ואין להוציא תלמידים משיעורים במהלך היום לצורך קיומה.
אולם נראה כי מישהו במשרד החינוך שכח שאלפי תלמידים מגיעים
כך לדוגמה מסביר להורים מנהל בית ספר באיזור ירושלים, במכתב שהגיע לידי nrg מעריב, את הבעייתיות, הקיימת בעשרות בתי ספר: "השעות הפרטניות נפרסות לכל אורך שנות לימודיו של התלמיד בבית הספר, והן מתקיימות במהלך יום הלימודים, בשעות פעילות בית הספר. בגלל אילוצי ההסעות אין באפשרותנו לבצע את השעות הפרטניות אלא במהלך יום הלימודים".
הורים שילדיהם לומדים בבתי ספר אלה זועמים, וטוענים כי במקום להפיק תועלת מן התוכנית האישית, הילדים רק נפגעים מכך שהם מפסידים חומר לימודי ומופרדים מכיתתם.
"השעה הפרטנית חשובה ויפה, אבל למה מפני שהילד שלי תלוי בהסעה הוא צריך לפספס שיעורים ובמקום להתקדם הוא צובר פער מחבריו לכיתה?", אמר אחד ההורים שטען כי "זה פשוט בלוף".
ממשרד החינוך נמסר בתגובה כי "השעות הפרטניות אמורות להינתן בסוף יום הלימודים ולא על חשבון שעות הלימוד האחרות. אם בבית ספר מסוים קיימת חפיפה בין השעות הפרטניות לבין שעות ההסעה, הרי שמנהל המוסד החינוכי צריך לפנות למפקח הכולל על בית הספר בבקשה לקבל אישור חריג, לצורך הזזתן של השעות הפרטניות".
במשרד הוסיפו כי "האישור מטעם המפקח יהיה בתוקף עד לתום גיבוש חוזר מנכ"ל בעניין אופן שילובן של השעות הפרטניות. יצוין, כי גיבושו של החוזר מצוי בעיצומו".
נא להמתין לטעינת התגובות
